استراتيجيات المذاكرة

يتوجب علي عمل نظام خاص بي وإلا استعبدني شخص آخر .
Wm. Blake


سلسلة مهارات القراءة

مهارات القراءة القراءة بطريقة تصفح ، تساءل ، اقرأ ، سَمِّع ، راجع

قبل البدء بالقراءة تصفح الفصل الكتابي ولاحظ الآتي

  • اسم الفصل والعناوين الرئيسة والفرعية .
  • راجع الشروحات المرافقة للخرائط والصور والرسومات التوضيحية .
  • راجع الأسئلة والإرشادات الدراسية للمشرف .
  • فقرات المقدمة والخاتمة .
  • الخلاصة .

تساءل وأنت تتصفح الكتاب

  • حَوِّل اسم وعناوين الفصل الى أسئلة .
  • اقرأ الأسئلة في نهاية عنوان رئيسي أو فرعي وكذلك في نهاية كل فصل من الكتاب .
  • اسأل نفسك "ماذا قال المدرس عن هذا الفصل أو عن هذه المادة عندما تمَّ تعيينها كمقرر دراسي ؟"
  • اسأل نفسك "ماذا أعرف عن موضوع هذه المادة ؟"

عندما تبدأ القراءة

  • ابحث عن أجوبة للأسئلة التي أثَرْتها سابقاً .
  • حل الأسئلة الموجودة في بداية ونهاية كل فصل أو دليل دراسي .
  • عاود قراءة عناوين الصور والجداول التوضيحية .
  • لاحظ الكلمات التي تحتها خط أو في أقواس .
  • ادرس الوسائل التوضيحية .
  • اقرأ المقاطع الصعبة بتروٍ وتركيز .
  • توقف وأعد قراءة الأجزاء التي لم تفهمها .
  • اقرأ مقطعاً واحداً وسمِّعه قبل الانتقال إلى مقطعٍ آخر

سمِّع كل مقطع بعد قراءته مباشرة

  • شفهياً إسأل نفسك عما قرأته و / أو لَخّص بكلماتك ما تقرأ .
  • لخِّص من الكتاب ولكن دَوِّن المعلومات بكلماتك أنت .
  • ميِّز النقاط المهمة التي قرأتها وضع خطاً تحتها .
  • استخدم أسلوب التسميع المناسب لطريقة مذاكرتك ولكن تذكر أنه كلما زادت الحواس المشاركة كلما سهل تذكُّر ما تقرأ .

فمثلاً

التعلم ثلاثي القوة : أرى ، أقول ، أسمع .
التعلم رباعي القوة : أرى ، أقول ، أسمع ، أكتب .

المراجعة : عملية مستمرة

  • اليوم الأول
    بعد قراءة وتسميع الفصل بأكمله ، اكتب أسئلة للنقاط المهمة التي وسمتُها على هامش الصفحات . إذا كنت تكتب أثناء التسميع بعض الملاحظات على هامش الصفحة ، اكتب أسئلة عن هذه الملاحظات .
  • اليوم الثاني
    تصفح الكتاب أو الدفتر لتذكير نفسك بالنقاط الرئيسة للموضوع . غطِ الصفحات بيدك وحاول إجابة الأسئلة المدوَّنة على هامش تلك الصفحة . ردد شفهياً تلك الأسئلة وإجاباتها ، ثم اكتب الاسئلة الصعبة على بطاقات منفصلة لمراجعتها لاحقاً .
  • اليوم الثالث والرابع والخامس
    استخدم البطاقات المنفصلة ودفاتر التلخيص لتختبر نفسك (شفهياً أو تحريرياً) في محتوياتها ، واستخدم بطاقات إضافية إذا لزم الأمر .
  • نهاية الاسبوع
    باستخدام الكتاب والمذكرات اكتب جدول فهرسة ، وسجل كل المواضيع وفروعها التي تريد استيعابها من جدول الفهرسة .
    استخدم الفهرس لرسم خريطة دراسية بربط المواضيع المدروسة . ردد المعلومات شفهياً وأنت تصمم الخريطة الدراسية .
  • وهكذا الآن تتجمع لديك كل المعلومات التي تحتاجها من الفصل ، راجع الخريطة الدراسية دورياً حتى لا تضطر إلى دراسة ثقيلة وطويلة قبيل الامتحان .

انظر أيضا:

قراءة المواد الصعبة | سرعة القراءة والاستيعاب |
 وضع علامات التأشير (التوكيد والوَسْم) في كتاب المقرر |
القراءة بطريقة : تصفح ، تساءل ، اقرأ ، سمِّع ، راجع | كيف تقرأ مقالة |
البحث عن مصادر المعلومات عبر الإنترنت