Es gibt verschiedene Arten von Fernstudien:
- Unabhängige Studiengänge
- Kurse, die sich an verschiedenen Orten und zu bestimmten Zeiten treffen,
um Informationen auszutauschen und miteinander zu kommunizieren
- Kurse, die sich nicht zu bestimmten Zeiten oder an einem oder mehreren
verschiedenen Orten treffen
„Eine Vorraussetzung des Fernstudiums ist, dass die Studenten
während des Lernprozesses Eigenverantwortung übernehmen, ihren persönlichen
Lerngewohnheiten folgen und an einem bestimmten Ort arbeiten.Alles dreht sich um
Beteiligung und Eigenständigkeit.“ *
Eine gute Nachricht:
Studien haben belegt, dass sich unterdurchschnittliche Studenten, die das
Fernstudium auch tatsächlich beenden, leichter tun, und dass durchschnittliche bis
überdurchschnittliche Studenten unveränderte Leistung erbringen.
Die schlechte Nachricht:
Viele Studenten zögern zu lange und scheiden im Vergleich zum traditionellen
Studium zu einem späteren Zeitpunkt aus. Vor allem unterdurchschnittliche
Studenten haben dieses Problem.
Bedingungen für ein erfolgreiches Fernstudium:
Kursinformationen:
- Die Internetseite der Kurses
- Der Name des Lehrkörpers, Bürozeiten, Telefonnummer, Fax , E-Mail-Adresse
- Name des Assistenten, Bürozeiten, Telefonnummer, Fax , E-Mail-Adresse
- Name des Tutors, Bürozeiten, Telefonnummer, Fax , E-Mail-Adresse
- Name des Assistenten für Research, Bürozeiten, Telefonnummer, Fax ,
E-Mail-Adresse
- Resource Center (RC)-Ort und Zeiten, Telefonnummer; RC Manager mit
entsprechender E-Mail-Adresse
Fragen bezüglich der Logistik
- Welches Kursmaterial erwarten Sie?
- Wie werden Sie das Kursmaterial empfangen?
- Wie werden Sie von Ankündigungen oderAbsagen erfahren?
Technische Vorraussetzungen:
- Computer und Internet-Hardware und Internet-Plattform
- Entsprechende Software und Software-Versionen
- Multimedia-Zugang
Machen Sie Ihren eigenen Stundenplan und einen
Aufgabenplan, der
Planen Sie täglich/wöchentlich einen Kurs bezüglich
Kommunikation für
- Lernen in Gruppen/ Zusammenarbeit mit Studienkollegen durch „quotlistservs“,
Diskussionsgruppen, Fallstudien, etc.
Oft wird von Ihnen verlangt, an Gruppenprojekten zu arbeiten, entweder an
einem bestimmten Ort oder über das Internet.Siehe Studienführer
Gruppenprojekte oder
Fallstudien.
- Feedback an den Ausbilder
In herkömmlichen Kursen bekommt der Ausbilder direktes Feedback von Studenten,
entweder durch Fragen oder durch Körpersprache. Dies wird allerdings bei einem
Fernstudium zur Schwierigkeit. Es liegt bei Ihnen, den Ausbilder über Ihre
Entwicklungen entweder in einem direkten Gespräch, per Telefon oder per E-Mail
zu informieren.
- Einen Aufgabenprozess und deren Erfüllung
- Einen Entwicklungsbericht:Der Lehrer muss Ihnen während eines Kurses
Feedback bezüglich Ihres Fortschrittes geben.Fordern Sie einen
Auswertungsplan, Bedingungen und Methoden für Ihren Fortschritt an. Methoden
beinhalten
- Tests, die Ihr Wissen oder Ihre Leistung reflektieren
- Berichte, Projekte, Fallstudien, Kurszusammenstellungen, etc.
- einen qualitativen und quantitativen Beitrag in Klassendiskussionen
und -projekten
* Wheeler, Steve, "Convergent technologies
in distance learning delivery", Tech Trends, Volume 43, Issue 5,
November 1999, p. 19.
Übersetzungen vorbei
Jelica Danilovic, Thomas
Wiesenthal, Stefanie
Hauk, Eveline Trachsel. Vorschläge, Anmerkungen, Kritiken, werden begrüßt,
sowie Übersetzungen.
*Website Übersicht*: Seit 1996 wurde die
Website Studienführer:
Lernen und Studieren geschrieben, unterhalten und unterstützt von Joe
Landsberger als ein internationaler, aufs Lernen bezogener, öffentlicher
Bildungsdienst. Es ist erlaubt, individuelle Studienführer frei zu kopieren,
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Bildungsumfeld, von welchem Lernende profitieren. Es wird um Kenntnisnahme
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