Serie de escritura
Redacción de informes de
laboratorio y trabajos científicos
¿Para qué son los informes de laboratorio y los trabajos científicos?
- Para persuadir a los demás para que acepten o rechacen las hipótesis mediante la presentación de datos e interpretaciones.
- Proporcionar información detallada sobre los procedimientos y los resultados para futuras investigaciones.
- Formar parte del cuerpo del conocimiento científico cuando se publique (o hasta que sea desmentido).
- Proveer referencias documentales para futuras comparaciones.
Formato:
El típico informe de laboratorio incluye: título, resumen, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, referencias y bibliografía.
Título:
- Reflejar el contenido factual con menos de diez palabras.
- Usar palabras clave que sean reconocidas por otros investigadores o por buscadores de internet.
Síntesis:
Resumir en un párrafo conciso el propósito del informe, los datos aportados y las principales conclusiones (de 100 a 200 palabras).
Introducción:
- Definir el objeto del informe: "¿por qué se realiza el estudio?"
- Proporcionar información sobre los antecedentes y otros estudios pertinentes: "¿qué otro conocimiento existe sobre el tema?"
- Esquema científico de los propósitos y objetivos: "¿cuáles son las hipótesis específicas y los diseños experimentales de la investigación?"
Métodos y materiales:
- Lista de materiales utilizados, cómo se han utilizado y dónde y cuándo se realizó el experimento (especialmente importante en los estudios de campo)
- Describir el equipo especial utilizado y la teoría general de los análisis o ensayos realizados.
- Proporcionar suficiente información para que el lector entienda el experimento sin abrumarlo. Cuando los procedimientos de laboratorio se siguen con exactitud en base a un libro o manual, basta con citar el trabajo, contando con que los detalles se encuentran allí.
Resultados:
- Concentrase en las tendencias generales y en las diferencias, no en los detalles triviales.
- Resumir los datos de los experimentos sin discutir sus implicaciones.
- Organizar los datos en tablas, ilustraciones, gráficos, fotografías, etc. Los datos aportados en una tabla no deberían duplicarse en otros gráficos o figuras.
- Poner título a todas las figuras y tablas, incluir una leyenda para explicar los símbolos, abreviaturas o signos especiales.
- Numerar las ilustraciones y las tablas por separado y referirse a ellas en el texto por su número, por ejemplo:
1. La figura 1 muestra que la actividad...
2. La actividad disminuye después de cinco minutos (fig. 1).
Discusión:
- Interpretar los datos, no repetir los resultados.
- Relacionar los resultados con la teoría y los conocimientos existentes.
- Explicar la lógica usada para aceptar o rechazar las hipótesis originales.
- Especular lo que sea necesario, pero dejar claro que se trata de una especulación.
- Incluir sugerencias para la mejora de las técnicas y diseño del experimento, aclarar las áreas en que haya interrogantes para futuras investigaciones.
Referencias y bibliografía citada:
- Citar solamente la bibliografía usada, no la bibliografía general sobre el tema.
- Ordenar alfabéticamente por el apellido del autor.
- Seguir el formato recomendado para las citas.
Estilo general:
- Hacer un esfuerzo por usar razonamientos lógicos e información precisa, por evitar ambigüedades, especialmente con el uso de los pronombres y la concordancia de los tiempos verbales.
- Escribir de forma impersonal, evitar el uso de la primera persona (o sea el "yo" o el "nosotros")
- Usar el tiempo pasado y ser coherente a lo largo del documento. Nótese por ejemplo que "síntesis" es singular y plural al mismo tiempo.
- Poner en cursiva los nombres científicos (de género y especie).
- Utilizar el sistema internacional de unidades y abreviar las mediciones mediante el uso de los símbolos sin punto (es decir, kg, cm, ..., no son abreviaturas son símbolos).
- Escribir todos los números que aparezcan al comienzo de una frase o que sean más pequeños que diez (es decir, "dos explicaciones de seis factores").
- Escribir los número con cifras cuando sean mayores de diez (por ejemplo, 156) o estén asociados a mediciones (por ejemplo, 6 mm o 2 g)
- Dar a revisar el informe a una persona imparcial que pueda hacer una lectura crítica antes de que se cumpla la fecha de entrega.
Tipos de escritos