Guides et Stratégies d'Études; Formations

Le résultat de
toute recherche sérieuse
ne peut permettre que
de faire développer
deux questions alors
qu’une seule avait été
développée au paravent
Thorstein Veblen, 1857 - 1929
l'Economiste/Sociologue américain

Sept étapes de la rédaction de travaux

3.  La Rédaction d'une dissertation:
la recherche

Développer votre ligne de temps
Permettre l'édition, la révision et le développement de phases imprévues.

  • Phase d’inspiration:
    Ceci est continu pour éviter de perdre des idées et des inspirations
    Réservez un endroit pratique pour conserver des phrases, le vocabulaire, les événements, etc., pour une utilisation ultérieure
  • Phases de recherches ;
    de collecte d'informations et d’enregistrement:

    Voir ci-dessous
  • Organisation / phase pré-rédaction
    A partir de la cartographie conceptuelle, les points importants et  même le remue-méninge déterminez comment vous allez construire les scènes de votre argumentation, récit, histoire, etc. Voir nos définitions sur Writing terms dans nos guides.

Phase de recherche, de collecte de l'information et  d'enregistrement:
Document de toutes les entrevues, lectures, expériences, données, sites web, rapports, etc.
Personnes: instructeur, assistant d'enseignement, de recherche bibliothécaire, tuteur, experts en la matière, les professionnels

  1.  Élaborez des stratégies de recherche et une liste de ressources
  2. Ciblez le sujet et sa description;
    Tirez sur les mots clés et catégories
    Dressez une liste de mots clés - 50 ou plus -
    qui constituent les fondements à la fois de votre recherche et écrit.
    Dressez la liste des sources générales et des aperçus
  3. Apportez votre sujet et liste de mots clés
    à un bibliothécaire de recherches de la place, à un enseignant, à un soutien professionnel sur les ressources disponibles
    Livres (!), Ouvrages de référence, sites web, revues, journaux intimes, des rapports  
    professionnels
  4. Les conventions internationales du droit d'auteur régissent l'utilisation et la reproduction de tout matériel: toutes les informations doivent être correctement citées
    cf. notre guide sur citing Websites sur les modèles

Quelles sont les ressources?

  • Les moteurs de recherche
    • cf.  Search engine Colossus avec des liens
      vers les moteurs de recherche de 148 pays
    • Annuaires et portails sur Internet qui catégorisent / organisent
      l'information et les liens
      Open Directory Project (en français)
      ipl2: a public service organization and a learning/teaching environment.; INFOMINE (virtual library of Internet resources relevant to faculty, students, and research staff)
    • Ahibo: Annuaire et portail panafricain, organisé par thèmes et par pays, de sites Internet relatifs à l'Afrique
    • Les sites Web  consacrés aux sujets particuliers, y compris les textes, les graphiques, les films, et les fichiers  musicaux. par exemple Internet Directory for Botany
  • Documents de Gouvernement, les formulaires, les lois,  les politiques, etc.
    cf. US Governement Printing Office diffuse des informations officielles des trois branches  du  Gouvernement  Fédéral des États-Unis
  • Service et l'information par
    des organismes à but non lucratif et par les entreprises à but lucratif
  • LISTSERVs  ou des groupes de discussion
    c.f. L-Soft "dans le catalogue officiel de LISTSERV  listes"
  • Ressources à votre bibliothèque  (public), de la place
    Ceci  pourrait exiger l'adhésion ou l'inscription
  • Journaux, revues, magazines de bases de données
    Souvent réservés aux abonnés, nécessitant une inscription, ou peut- être tarifé pour l'accès


Utilisez un moteur de recherche Internet:
Trouvez la meilleure combinaison de mots clés pour trouver l'information dont vous avez besoin; Entrez ces mots dans le moteur de recherche

  • Reportez-vous au connu, à ce qui est recommandé, aux experts, ou aux sites web examinés
  • Revoyez le nombre d'options retournées.
    S'il ya trop de sites, ajouter des mots clés.
    S'il ya trop peu d'options, supprimer  ou remplacer certains mots clés.
  • Revoyez les premières pages retournées:
    Si ceux- ci ne sont pas utiles, révisez vos mots clés pour une meilleure description
  • Utilisez les options de recherche avancée dans les moteurs de recherche:
    Les options de recherches comprennent
    • les combinaisons de mots clés, y compris les chaînes booléennes
    • Les endroits où les mots clés sont trouvés
      Par exemple: dans le titre, 1er paragraphes, métadonnées codées
    • Les langues pour y faire de la recherche
    • Les sites contenant des fichiers multimédia (images, vidéos, MP3/music, ActiveX, Java, etc.)
    • Les sites web Dates ont été créés ou mis à jour
  • La recherche à l'aide de plusieurs moteurs de recherche
    Chaque moteur de recherche a une base de données différente du sites web qu’il  recherche
    Certains moteurs "méta-recherche" recherchent  autres moteurs de recherche!
    Si un moteur de recherche renvoie à peu de sites Web, un autre peut en renvoyer à beaucoup!
  • Évaluez le contenu des sites Web que vous avez trouvés:
    c.f. L’Étude de guide Évaluation web site content
    Faites attention aux blogs faisant référence car ils sont fondamentalement des opinions et non des “faits"
  • Suivi de votre recherche:
    Listez les ressources vérifiées, les données vérifiées puis
    Identifiez la ressource, notamment sa localisation et la date à laquelle vous l'avez trouvée c.f. système de carte d'index
  • Lors de l'impression, réglez vos options pour imprimer les
    Titre de la page | l'adresse Web | la date imprimée

Sept étapes de la rédaction

Développer un thème (1) | Déterminer le public / le lectorat (2) |
Faire des recherches (3) | Organiser et pré-rédacter (4) | Faire un brouillon (5) |
Réviser et éditer (6) |
Effectuer une relecture (7)

Correction des épreuves:
M. Bakolou, French teacher Sotouboua High School et
M. Mabalo, Front Line Staff, Plan Togo / PU Sotouboua