Guides et Stratégies d'Études; Formations

La seule différence
entre un problème et
une solution est que
les gens comprennent
la solution
Dorothea Brande
1893 - 1948 auteur américain


Séries de résolution de problèmes

Utiliser des analogies créatives
dans la résolution de problèmes

Avec l'exercice ci-dessous, quatre stratégies sont envisagées.
Avec chacun, vous aurez à comparer les relations, les similitudes ou des contrastes,
entre les mots, les évènements, les choses, etc. afin de comprendre la situation.

Fantaisie

  • Suspendre temporairement tout jugement et / ou de doute dans votre esprit
  • Pensez à votre problème:
    • Où devrions-nous aller en vacances?
  • Imaginez la meilleure solution:
    Qui vient à l'esprit, sans se dire «non! ce n'est pas possible
    • Allons à Hawaï!
  • Pensez à cette solution comme point de départ.
    Ensuite, trouver les options qui sont proches:
  • Peut-être que nous allions simplement à la plage locale ...

Simuler

  • • Lorsque vous essayez de résoudre un problème, utilisez des solutions similaire ou «proches» qui ont été précédemment utilisées comme point de départ.
    • Je n'arrive pas à comprendre comment commencer cette mission.
    • Voyons comment l'équipe a abordé le problème l'année dernière!

Originel

  • Pensez à votre problème
    • Arriver à l'heure
  •  Relier le donc à quelque chose auquel vous ne deviez normalement pas relier.
    • Arrivée à temps, c'est comme organiser une fête
  • Utilisez cette fonction pour développer de nouvelles idées
    • Pensons au processus de planification et l'appliquer à la ponctualité!

Personnel

  • Lorsque l'on pense au problème,
    imaginez-vous dans la situation afin de trouver des idées
    • Les nouveaux étudiants ne seront familiers avec notre campus.
    • Que ressentirais-je si je suis arrivé dans la nuit?
    • De quelles orientations aurais-je besoin?
Voir aussi

Résolution de problèmes et la prise de décision: entrée en matière, introduction |
1. Définition du problème / la collecte d'informations |
2. Développement / Mesure des alternatives | 3. L’application de décisions |
Utiliser des analogies créatives dans la résolution de problèmes

Correction des épreuves:
Awade, Cresus; English teacher; Bassar High School et
Mabalo, Modeste; Front Line Staff; Plan Togo / PU Sotouboua