- Humor:
Adopte uma disposição positiva em relação a você mesmo.
Seleccione o período apropriado, assim como o ambiente e a postura.
- Organização e Entendimento:
Anote qualquer informação que você desconheça da unidade que você está
estudando;
Mantenha-se em uma unidade de estudo.
- Recordação:
Após estudar a unidade, pare e , com suas palavras, apresente aquilo que você
aprendeu
- Reflexão:
Volte àquilo que você não entendeu e
re-estude
Procure outras fontes de informação (outros livros, professor) se você
continuar a não entender
- Ocupação de novos espaços (Expansão):
Nesse ponto, faça três tipos de questão a respeito do material estudado:
- Se eu pudesse falar com o autor, o que eu perguntaria ou qual crítica
eu faria?
- Como eu poderia aplicar este material àquilo em que estou interessado?
- Como eu poderia tornar esta informação interessante e inteligível para
outros alunos?
Revisão:
Volte ao material que você acabou de percorrer.
Reveja quais estratégias ajudaram você a entender os estudos e reter
conhecimento antes. Aplique isso aos seus estudos atuais.
Obs: em inglês a palavra usada como recurso mnemônico é
“A.S.P.I.R.E.”
Adaptado de Hayes, John R., The Complete Problem
Solver, Lawrence Erlbaum Publishers, Hillsdale, NJ: 1989. ISBN:
0805803092
Traduzido para o português por Gelson Costa, Assis-São
Paulo, Brazil.
Guias de Estudo e Estratégias
foi
criado e é mantido por
Joe
Landsberger, University of St.Thomas (UST), St. Paul, MN.
Permissão é dada para copiar, adaptar, imprimir, transmitir e
distribuir livremente o Study Guides em estabelecimentos educacionais, não
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consideração a pesquisa educacional. Não é necessário pedir permissão para
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