Рекомендации и стратегии учащимся

Не основана ли
мудрость на хорошей информированности?
Платон
360 г. до н.э., Греция

Обучение серии

Социологические исследования

Что: Исследование случаев (событий) *

  • составлены отчеты о случаях из реальной жизни,
    основанные на данных и исследованиях
  • от вас требуется изолироваться и обдумать основные полученные результаты,
    не принимая во внимание теорию и другие результаты исследований
  • выбрать соответствующие стратегии для решения данного 'случая'
  • взвесить аргументы за и против корректирующих действий/стратегий
  • рекомендовать и представить логическое обоснование лучшему решению

Как: Процесс развития исследований:

  • определите цель исследований
  • определите важных игроков в организации, "ключевые фигуры"
  • определите другие целевые группы в организации, будь то клиенты или поставщики
  • укажите официальную цель исследований организации
  • укажите историческую цель организации
  • укажите осознанную цель ключевых игроков в организации
  • определите значение посредников, будь то принятие решений или содержание результатов
  • очертите формальный процесс принятия решения
  • отметьте неформальный процесс принятия решения
  • определите процесс производства или предоставления услуги
  • определите механизмы поддержки
  • определите конкурентов

Каков организационный контекст профессии или конкурентов

  • поставьте главную задачу
  • вытекающие задачи
  • роль управления
  • роль производителей/поставщиков сервиса
  • определите стратегические вопросы
  • Определите, какие необходимо принять решения
  • Определите факторы риска
  • Определите исторические прецеденты

Определите корректирующие процедуры

Сравните варианты выбора, учитывая аргументы за и против, теорию и факторы риска

Разработайте рекомендации и обоснования

Напишите итоговый документ, фокусируясь на ключевых моментах

См. также:

Подготовка к аудиторным занятиям | Правила поведения с преподавателем |
Ведение конспекта | Как быть внимательным в аудитории |
Дискуссия в аудитории | Организация индивидуальных проектов |
Социологические исследования | Устные выступления